全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想
进教材进课堂进头脑
团支部
党报领方向，学习促成长——淮南文汇女子职业学校开展“技能成才 强国有我”学生读党报活动（第九期）
“读党报，践初心，我读党报给你听，大家好！我是来自淮南文汇女子职业学校中专二年级的宫可儿同学，今天我给大家诵读党报《中国纪检监察报》。”
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》（以下简称《意见》）明确，到2035年，建成物理分布、逻辑关联、快速链接、高效搜索、全面共享、重点集成的国家文化大数据体系，中华文化全景呈现，中华文化数字化成果全民共享。建成国家文化大数据体系需要从文化的资源，到文化的生产，再到文化的传播，最后到文化的消费，实现全面的数字化。科技犹如文化产业鸟之双翼，离开了科技文化，生产数字化就不能腾飞。“文化与科技融合”是文化产业数字化的大趋势和关键，是“十四五”时期高质量发展的动力引擎，是“把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来”的时代要求，也是中国发展文化产业、建设文化强国的必由之路。
“文化与科技融合”创新数字文化生产新模式。我国城市发展国际化程度越来越高、信息技术越来越发达、文化资源愈加丰富，为文化创意产业奠定了跨越式发展的科学基础、技术保障和人才储备。首先，数字创意产业的快速发展成为经济增长新亮点。以文旅业为例，“沉浸体验”成为当前文化消费关键词，特色场景式消费越来越受欢迎。这就促使很多地区打造出集合了AR导航、360度视觉效果等功能于一身的APP，“一部手机游天下”将线上游览与线下游览结合起来，推出景点历史文化主题游精品线路，成为地方经济的亮点。
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淮南市文汇女子职业学校
